Školní kolo 2010

Ve čtvrtek 18. března 2010 se konala mezinárodní soutěž MATEMATICKÝ KLOKAN.

kategorie Benjamín

Soutěže se zúčastnilo 69 studentů s průměrným počtem bodů 58,8 bodů.

webová stránka akce

webová stránka akce

S jednodenním zpožděním se v úterý 3.2. v hodinách francouzštiny slavily Hromnice. Ve Francii je zvykem na tento svátek péct palačinky, aby se štěstí drželo doma po celý rok. Ve třídách 2.A, 2.B, X.A a X.B proběhla soutěž o „nejlepší hromnickou palačinku“. Studenti se opravdu snažili a odbornou porotu ve složení Mgr. Ivana Voženílková, Mgr. Petra Nedomová a Mgr. Klára Skálová stálo hodně úsilí vybrat opravdu tu NEJ. Během obtížné práce porotců spolupracovali studenti francouzštiny se studenty španělštiny na testu o tradicích a porovnávali podobu obou jazyků.

Dějepisný projekt pro primy víceletého gymnázia

Tento projekt je strukturovaným dramatem, které je zaměřeno na prohloubení a lepší fixaci poznatků studentů primy víceletého gymnázia o starší době kamenné a vzniku, formách a účelu umění v této době.

V kvartách víceletého gymnázia se probírá látka 20. století a jedním z hlavních tematických celků je první československá republika. Pro tento celek jsem našel v Katalogu forem a metod výuky velmi zajímavý a podle mě přínosný projekt. V souladu s Rámcovým vzdělávacím programem se snažím přenést těžiště výuky z předávání množství dat a informací na cílové kompetence studentů. Je tedy podle mě vhodnější, aby studenti informace vyhledávali sami a s výsledky své práce pak seznamovali své spolužáky.

 

celoroční projekt pro sekundy víceletého gymnázia

 

Již několik let budují vyučující angličtiny na nižščím stupni víceletého gymnázia pro studenty knihovničku adaptované anglické literatury. Společné čtení ve škole i domácí čtení pomáhá studentům nejen lépe zvládnout cizí jazyk, ale také rozvíjí jejich znalosti světové literatury a obecně zlepšuje čtenářské dovednosti. Následně při prezantaci přečtené knihy ostatním studentům pozitivně ovlivňuje jejich vyjadřovací schopnosti. V současné době si studenti mohou vybrat z 98 titulů různé čtenářské úrovně jedna (nejjednodušší) až šest (nejvyšší).

Z iniciativy Rady Evropy se každoročně od roku 2001 26. září slaví Evropský den jazyků. Cílem Evropského dne jazyků je upozornit na důležitost jazykového vzdělávání, zvýšit povědomí o nutnosti učit se cizím jazykům a podpořit celoživotní jazykové vzdělávání.
 Na naší škole jsme dosud tento den zmiňovali pouze v rámci hodin cizích jazyků. V tomto školním roce (2009/10) bychom rádi aktivně zapojili do akcí k Evropskému dni jazyků všechny studenty.

Každý rok se žáci naší školy účastní divadelního představení v angličtině v divadle BARKA v Brně. Toto divadlo bylo za svou práci oceněno prestižní Evropskou jazykovou cenou LABEL, kterou uděluje Ministerstvo školství a Evropská Unie za originální a inovativní počin ve vzdělávání.

  Ve dnech 17. – 21. září 2008 se uskutečnil v rámci mezinárodního projektu Poznejme se navzájem další výmměnný pobyt studentů, tentokrát v Michalovcích na východním Slovensku.

Vyškovští studenti spolu s koordinátory projektu Mgr. Janou Kolčářovou a PhDr. Radkem Mikulkou si prohlédli nejen školu a město, ale poznali i kraj v okolí Zemplínské Šíravy, v Michalovcích se zúčastnili městských slavností Dni mesta, pozdravili se s primátorem a radními, poznali historické pamětihodnosti Košic a také absolvovali turistickou vycházku ve Vysokých Tatrách.